2019浙江财经大学东方学院招办主任访谈实录

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面向浙江普通本科招生1811名

新增数据科学与大数据技术专业

新生奖励丰厚，转专业政策灵活

可通过“立交桥”转入浙财大学习

区位优势显著，杭州一号地铁延长线即将通车

主持人华芳：请简单介绍一下浙江财经大学东方学院。

方志勇：浙江财经大学东方学院是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校，是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院。学院2014年6月被评为全国高等学校创业教育研究与实践先进单位，2015年12月获批浙江省首批十所应用型建设试点示范本科高校之一，2016年12月当选为浙江省应用型高校联盟副理事长单位，2017年12月顺利完成省教育厅高校教学巡回诊断检查，2018年7月正式通过独立学院规范设置省级验收。2019年1月获批浙江省高等学校省级产教融合示范基地。学院现有35个本科专业，在校生万余人。

学院坐落在历史文化名城、现代皮革之都，海宁市经济连杭开发区高新区内，占地近1000亩，交通十分便利，虽然在海宁地区，但紧临杭州绕城高速、沪杭高速、杭浦高速出口，离浙江财经大学下沙校区和杭州临平直线距离10公里；杭州市区、下沙高教园区均有直达公交车到校门口，高铁站距学院十分钟车程，预计2020建成开通的杭州1号地铁延长线轻轨直达学院门口，规划2020年建成开通学院所在地至下沙智能轨道车。可以说是“杭州同城，双铁时代，毗邻上海”。

母体学校浙江财经大学，是一所综合性省属重点大学，是财经类高级专门人才的重要培养基地，享有浙江财税系统的“黄埔军校”、会计师的摇篮、金融人才的沃土、企业高管的殿堂等美誉浙江财经大学资产评估，东方学院依托本部的办学优势，特色发展，是省内独立学院中的财经大学。

主持人华芳：东方学院是省内第一家外迁的独立学院，听说校园建设非常美，方部长能简单介绍一下学院的情况吗？

方志勇：是的，我们东方学院2010年整体搬迁至海宁长安校区，交通上非常便利，前面已经介绍了。经过这几年全面系统的建设，校园环境优美，教学设施先进，生活设施完备。之前还被评选为浙江省十大最美校园。

主持人华芳：请介绍一下学院2019年招生的总体情况？和往年相比有啥不同？

方志勇：东方学院2019年招生总计划为2912名，其中面向浙江普通本科招生1811名，招生类别涉及“三位一体”、普通类、艺术类和单考单招类。另有701名计划面向江苏、安徽、福建、河南、广西、贵州、云南、四川、山西、天津、江西等11个省市招生。我们的招生计划投放也是倾向于学院的传统优势专业和就业前景好、社会需求大的专业，这些专业不仅市场需求比较旺盛、考生兴趣比较浓厚，而且还有母体学院的强大学科支撑和师资支撑，也确保了我们学生的就业需求和专业的可持续发展。

跟往年相比，主要有以下几点变化：

1.新增数据科学与大数据技术专业。

2.取消所有专业录取时的单科成绩限制。从2017年开始我院取消了英语、日语、国际经济与贸易及艺术类专业对英语单科的要求。即所有专业均无单科要求。

主持人华芳：学院的特色专业有哪些？

方志勇：我们东方学院积极顺应浙江的社会和经济发展需要，设置了一些社会需求和就业前景比较看好的专业。今年我院金融学、财政学、工商管理、会计学、财务管理、法学、社会工作、数据科学与大数据技术、英语、广告学、服装与服饰设计等29个本科专业面向全国招生。学院办学特色非常明显，今年招生的29个本科专业，全部面向现代服务业、文化创意产业和公共行政管理领域，有三分之二的专业属于经济学和管理学学科门类。

我院设置的专业除了经管特色鲜明之外，我个人觉得还可以从特色两个字的层面上去理解。一个是“少”，有些专业是浙江省内少数学院开设或者只有我们学院会开设，同时专业有较好的就业前景，有较大的社会需求，例如我们学院的财政学、税收学、审计学、资产评估、社会工作等；第二个字是“精”，体现在有一些专业虽然在高校开设比较多，但我们学院凭借良好的软硬件条件把专业做精，并且获得了非常良好的社会声誉。比如说像会计学、财务管理、数据科学与大数据技术、艺术类专业等，特别现在国家提倡依法治国、国家治理现代化、互联网这样的大背景下，对新兴产业的公共服务要求是不断涌现的。所以我们学院无论是传统的优势专业还是新设的学科专业，都非常贴近国家现代服务业和公共服务业的发展需求的，因此学生未来的发展和就业前景也是非常广阔的，所以关于这个特色，我觉得我们的专业都是各有特色的，关键在于少和精这两个字上面的体现。从考生角度来说，适合自己兴趣、和职业规划的就是自己的特色。建议愿意将来往经管方向发展的考生，可以重点考虑填报我们东方学院。

主持人华芳：现在单位注重毕业生的综合素质与应用能力，学院在人才培养这方面有什么独特的地方吗？

方志勇：我院是浙江省首批应用型建设试点示范本科院校。在培养学生的综合素质与应用能力方面，非常注重学生的创新精神、实践能力和团队精神的培养。另外我们还开设了中外合作的课程班，比如ACA（英国皇家特许会计师）和CMA（美国注册管理会计师），学院加强产教融合，深化校地校企合作，与政府、企业、行业合作共建海宁研究院、经济与信息化研究院、电子商务研究院、马克思主义学院、国防教育学院、东方引路人学院、东方-银江资本学院、三联评估学院、东方-中汇联合审计学院、达内学院、企业法务学院、海宁社会工作学院、海宁风尚学院和新航道学院等。

在培养学生的实践能力方面，我们学院花了大力气，开发了跨专业综合实训、大金融综合实训等各类实训平台，从课程复合、专业方向复合、知识结构复合等多个层面培养学生的综合实践能力。另外，我们还邀请行业专家和用人单位参与课程体系设计，扩大学生跨学科、跨专业选修课程的机会，在教学过程中也充分体现了应用型培养的特色，全面开展参与式、启发式、探究式、讨论式等以实际应用为导向的实践教学；再比如我们学院两名学生被评为“浙江教育十大年度影响人物”，学生能被评选，是极为罕见的。这也正是我们学院各个层面注重应用型教学和培养的一个体现。

经过这几年的努力，学院毕业生的综合素质和能力提升比较明显。根据浙江省教育评估院调查的数据显示，用人单位综合满意度我院多年全省独立学院排名第一；2018年毕业生实践动手能力、专业水平、创新能力、管理能力、合作与协调能力、人际沟通能力、心理素质及抗压能力等所有子指标全省独立学院排名第一。这些数据也是我院这些年以就业为导向，加强应用型建设成果的最好体现。

主持人华芳：进校后是否可以申请转专业？如何进行申请？此外很多家长和考生关心在报考独立学院的时候是否可以通过努力转到本部去读书，那东方学院有这方面的政策吗？

方志勇：我院为了让考生在专业方面有更多的选择机会，也为了让学生在校期间能够学习更多的专业知识，为在校生设置了转专业和选择辅修专业的机会。

根据学院现行的转专业制度，学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以在第2、3学期期初申请转专业。有转专业意向的学生经学生所在分院同意，由拟转入专业所在分院考核后，确定转专业学生名单。

今年我们章程新规定的新生转专业政策：

1.浙江省生源：对于2019年超过浙江省二段线70分及以上进档的考生（艺术类除外），入校一个学期后，无不及格课程及违纪情况，实行转专业承诺，经本人申请，学院审核，可在全院范围内申请转专业浙江财经大学资产评估，确保考生转入其申请的第一志愿专业。

2.所有学生均享有全校范围内申请调整专业的机会，学生入学后转专业参照《浙江财经大学东方学院本科生转专业实施管理办法》执行。

学院为了充分发挥学院学科专业的整体优势，实行各学科专业间的交叉渗透，以培养具有较宽广知识和较强工作适应能力的复合型人才，我们鼓励学有余力的学生在学习第一专业的同时，攻读另一个本科专业，在规定的学习年限内，修完规定的学分，可取得相应的证书。

此外，我们对于成绩特别优秀的学生是可以选拔进入校本部学习的，原则上是年级总人数2%以内，转入校本部后就成为财大的在籍学生。

所以说“不是华山一条路”，我们相信，学院给学生提供了多种高层次的培养平台，只要学生能够努力，在校期间可以学到很多有用的经、管、文、法、理、工等方面的知识，为学生毕业后从事满意的工作打下坚实的基础。