贵州财经大学：“多维”培养模式创新教育发展

8月25日，在贵州财经大学2021年省级产业导师工作会上，学校正式聘请了10位企业家和高管担任首批“贵州省产业导师（研究生导师类）”。这项重要举措，将成为学校破解产教融合、科教融合、校企合作瓶颈的创新方法，帮助培养出更多围绕“四新”主攻“四化”的高水平应用型人才，为服务全省经济社会高质量发展提供智力和人才支撑。

“推动高等教育人才培养与服务社会相衔接，必须跳出固有人才培养模式，实现从学校自己培养人才的‘一维’向教、校、院、生、师、企、产‘多维’培养的模式转变。”贵州财经大学党委书记刘雷接受采访时说，践行以人民为中心的发展思想，对高校来讲，就是必须坚持为人民服务的办学宗旨，加快推进“双一流”建设，推动高等教育内涵式发展取得新进展，更好满足人民日益增长的对优质高等教育的殷切期待。

这是贵州财经大学在“我为群众办实事”实践活动中的一个缩影。近年来，贵州财经大学始终坚持以人民为中心的发展思想，同师生想在一起、干在一起，解决好师生急难愁盼问题，不断增强师生获得感、幸福感、安全感。

解决人才实际需求，营造无忧人才环境，不断增强学校对人才的吸引力和凝聚力。不久前，贵州财经大学党委在得知部分离职博士想重返学校工作的想法后，积极主动了解人才需求，敞开大门欢迎博士们“回家”。同时，积极同有关部门沟通协调贵州财经大学招生网，妥善解决8位教职工子女“入学难”问题贵州财经大学招生网，让人才“幸福感”不断增强。“高校是实施人才强省战略的重要堡垒，必须兑现‘事业留人、待遇留人、感情留人’的郑重承诺。”刘雷对此深有感触。

此外，在秋季学期开学前夕，根据疫情防控需要，贵州财经大学列支专项经费为高风险地区返校学生提供2次免费核酸检测，既做好新学期疫情防控，也把对学生的关心关爱作为开学第一堂思政课的重要内容，不断提升学生“安全感”。

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