“STEM未来计划”数字融合课程平台

申报单位：浙江教育出版社集团有限公司浙江省委宣传部

项目介绍

“STEM未来计划”数字融合课程平台是浙江教育出版集团旗下浙江青云在线教育科技有限公司打造的核心项目，由“STEM未来计划”在线教育平台、STEM项目学习配套图书及配套学具、“STEM未来计划”培训服务三大部分组成，以K12教育阶段的教师和学生为主要用户群。平台以提升学生的核心素养，提高学生的实践创新能力规划网站教学设计，培养未来人才为目标，是教育信息化条件下可常态化教学的K12教育数字融合课程。平台通过为师生提供覆盖教学全过程（课前、课中、课后）的多样化的教学素材、学习资源、评价工具、信息共享等资源和服务，旨在打造基于数字技术的K12教育整体解决方案的样本，不断丰富和提高知识服务的内涵和水平，延伸出版产业链。

精品策略

“STEM未来计划”数字融合课程平台由”STEM未来计划”在线教育平台、STEM项目学习配套图书及配套学具、”STEM未来计划”培训服务三大部分组成，以Kl2教育阶段的教师和学生为主要用户群。平台以提升学生的核心素养，提高学生的实践创新能力规划网站教学设计，培养未来人才为目标，是教育信息化条件下可常态化教学的Kl2教育数字融合课程。平台通过为师生提供覆盖教学全过程（课前、课中、课后）的多样化的教学素材、学习资源、评价工具、信息共享等资源和服务，旨在打造基于数字技术的Kl2教育整体解决方案的样本，不断丰富和提高知识服务的内涵和水平，延伸出版产业链。

“STEM未来计划”数字融合课程平台主要功能和服务包括分享最新STEM行业资讯、提供教学（备授课）工具、提供系统化、结构化的教学资源。平台提供的具体资源形式分为线上资原和线下资源两类：线上资源包括教学PPT、教学设计、音视频资源、拓展阅读资源等，线下资源包括STEM纸质图书（教材）、STEM项目学习配套材料箱等。此外，平台利用自身优势推出了STEM教育培训服务，STEM培训服务也是平台Kl2教育整体解决方案的重要组成部分。

创新亮点

1. 探索教育出版的UGC

充分利用教师既是产品的使用者又是内容生产者的特性，逐步探索教育出版“用户生产内容”(UGC)的模式，提升教师（用户）的教研水平和不断优化平台内容资源的双重目标。

2. 发挥平台协同创新：

以平台建立协同创新效应，以平台的课程内容、教学互动为媒介，在中小学和高校科研院所、产业界架起桥梁，将前沿科技融入中小学的教学内容。

3. 构建线上线下联动

以线上平台辅助区域开设线下学习中心，为师生提供覆盖教学全过程的多样化资源和服务，旨在打造基于数字技术的Kl2教育整体解决方案的样本，延伸出版产业链。

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